Mantz, Petra
Institutionsleitung der CP-Schule St.Gallen, Führen auf Augenhöhe, Coaching in Krisensituationen, Mitbegründerin der Waldkinder St.Gallen und Verfasserin der Pädagogischen Konzepte.
Status: Mitglied
Fürstenberg, Reinhild
Diplomierte Gesundheitswissenschaftlerin, Gründerin, Geschäftsführerin und Gesellschafterin des Fürstenberg Instituts. Webseite
Röslen, Michael
Michael Röslen (*1954). Motto: „Sei selbst der Wandel, den du in der Welt erleben möchtest“ (M. Gandhi). Generative Veränderungsprozesse & gesundheitswissenschaftlich basiertes Marma-Yoga®. Webseite
Gau, Daniela
„Leben, lieben, lernen“, Professorin für Soziale Kompetenz, Französisch, Deutsch, Marketing, Referentin Sprachdidaktik, Schulbuchautorin,
Musikerin, Forscherin in der Lern- & Neurodidaktik, Engagement in der Herzensbildung. Webseite
De Stefano, Estherina
In einer Begegnungskultur, in der wir wahrhaftig sehen und gesehen werden, wird für mich Potentialentfaltung auf allen Ebenen zur natürlichen Folge.
Hier geht es zur Website: www.imago2.ch
Bertsch, Martin
Coach BSO, Sozialarbeiter FH und Körpertherapeut IKP. Seit 2003 tätig im Bereich Coaching, Training und Case Management mit Schwerpunkt Visionsarbeit und Potentialentfaltung, Leben des wahren Wesens-Kerns.
Abend-Schröter, Christine
Kümmert sich um die Mitgliederverwaltung der Akademie und das Büro der zentralen Koordinationsstelle in Göttingen. cas@akademiefuerpotentialentfaltung.org
Schindler, Franz
Mindforscher, Coach und Autor – Seit 25 Jahren stehen die innere und äußere Performance von Personen und Teams im Mittelpunkt meines Engagements für ein gelingendes Leben. Entwickler der integralen Trainingspraxis ADLER PERFORMANCE®. Website
Ruppelt, Anna
PEKiP-Gruppenleiterin und Philosophin, die gemeinsam mit PEKiP Eltern mit Kindern im ersten Lebensjahr ermutigen möchte, in einem wertschätzenden Miteinander ihre Potentiale zu entfalten und gemeinsam Freude daran zu haben. Webseite
Ilg Andreas, Broby
„Däne, Reformpädagoge, Blogger futureproofworld.com, Anhänger von G. Hüthers Vision eines günstigeren Umgangs miteinander, um Potentiale besser zu entfalten.