Entfaltung der Lebendigkeit – Lernaufstellungen in Schule und Bildung

In meiner Arbeit mit Lernaufstellungen erforsche und begleite ich Räume, in denen junge Menschen (und Erwachsene) wieder in Verbindung kommen mit dem, was sie lebendig macht.

Lernaufstellungen sind eine Form von systemischer Aufstellungsarbeit im schulischen Kontext. Sie machen innere Bilder sichtbar, ermöglichen neue Perspektiven und helfen, Lernblockaden zu lösen. Die Schüler*innen erkennen ihren Platz im Lernfeld – und erleben oft eine überraschende Öffnung und Erleichterung.

Im Zentrum steht dabei nicht nur das Lernen, sondern die Entfaltung der Lebendigkeit – in der Schule, in der Beziehung zum Wissen, zu sich selbst und zur Welt. Ich arbeite direkt in Schulklassen, bilde Lehrpersonen weiter und begleite Teams oder Einzelpersonen, die das Potenzial der Aufstellungsarbeit in Bildungszusammenhängen entdecken möchten.

Mehr zu mir und meiner Arbeit findet ihr unter: www.sebischmied.net